Результат образовательной деятельности на всех этапах развития ребенка во многом зависит от согласованности действий семьи и дошкольного учреждения.
Поэтому в приёмной подготовительной группы «Ромашка» воспитателями группы размещён материал по ознакомлению родителей с информацией о том, что сегодня дети сделали на занятиях и какие цели ставили перед воспитанниками педагоги.
Важно помнить, какую бы форму работы мы не выбрали, партнерское взаимодействие родителей и педагогов редко возникает сразу. Это длительный процесс, со множеством «подводных камней», это долгий и кропотливый труд не только педагогов, но и родителей.
И главное, на этом пути – не останавливаться на достигнутом, продолжать находить новые грани сотрудничества воспитателей с родителями воспитанников.
