Родина моя - ты в сердце у меня

У каждого листочка,

У каждого ручья

Есть главное на свете-

Есть Родина своя.

   Если мы не научим ребенка любить свою страну: ее леса, моря, озера, горы, исторические памятники, словом рукотворные и природные чудеса, то кому она будет нужна? Кто будет радоваться ее достижениями, и болеть ее горестями.

   Судьба Родины в руках человека. Родина такова, какой мы ее делаем сами. Желание беречь и приумножать исторические и природные богатства - вот цель воспитания любви к Родине, воспитание патриотов своего Отечества, и цель проекта по патриотическому воспитанию «Я – гражданин России» в старшей группе «Ромашки».

   Проект носил комплексный характер и затронул многие направления и виды детской деятельности: речевую, изобразительную, познавательную, конструктивную, игровую.

  С воспитанниками группы в течение месяца были проведены различные мероприятия в рамках всех разделов и направлений проекта посредством  ознакомления с окружающим миром, развития речи, чтения художественной литературы, изобразительного искусства, музыкального творчества.

  В ходе работы по проекту  пришли к выводу, что подобные занятия, игры, продуктивная деятельность объединяют детей общими впечатлениями, переживаниями, эмоциями, способствуют формированию коллективных взаимоотношений. Мы очень надеемся, что проводимая нами работа поможет детям испытывать любовь и привязанность к родному дому, семье, городу, краю; испытывать гордость и уважение за свою нацию, русскую культуру, язык, традиции, гордиться своим народом, его достижениями, научит любоваться природой, бережно относиться  к ней. А также способствует повышению активности родителей в делах группы.

    Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой ребёнок, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе…

   И хотя многие впечатления ещё не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.

Воспитатель:Тарасова И.В.