Согласно плану методической работы, было проведено спортивное развлечение на прогулке в старшей группе «Гномы» - «Зимние забавы».

Задачи данного развлечения:

• обеспечить детям полноценный активный отдых на зимней прогулке;
• создать эмоциональный комфорт у детей;
• стимулировать детей к включению в процесс двигательной активности;
• укреплять здоровье детей;
• развивать физические качества: ловкость, выносливость, скорость, точность;
• пробуждать у детей дух соревнования, стремление к победе.
•  

Воспитатель:

– Ребята, сегодня мы нашу прогулку посвятим зимним играм и забавам. Ведь морозная русская зима замечательное время для укрепления здоровья. Прохладный ветер, легкий мороз, движение на воздухе – это хорошая закалка нашему организму. Посмотрите, как сегодня все в природе преобразилось, стало светлым, нарядным. Почему? (Ответы детей)

На картине у зимы все бело от снега:
Поле, дальние холмы, изгородь, телега.

В.Лунин

Вед. На дворе зима, зима,

        Заморозила дома.

        На деревьях иней,

        Лед на речке синий!

        Бегут ребята на каток,

        С горы на санках мчатся.

Ребята на улице зима, холодно, кругом лежит снег. А вы зиму любите? А мороза не боитесь?

Смотрите, здесь какие-то следы (обращает внимание детей на цепочку следов). Интересно узнать, куда они ведут?

Вед. Дети посмотрите, сорока - белобока принесла письмо. Кто же его

       прислал?

Письмо.  « Дорогие дети! Я веселый Дед – Мороз очень хочу поиграть с вами в снежки, покататься на санках, побегать по снежным дорожкам, но по дороге к вам заблудился. Что же мне делать? Как мне быть?»

Вед. Давайте позовем Деда – Мороза.

 ( Дети зовут).

Д.М. Здравствуйте, детишки -  девчонки и мальчишки,

Собрался я уже в своем зимнем царстве отдохнуть, но вижу праздник у вас. И захотелось мне с вами поиграть, повеселиться.

Дети встают в круг, а Дед Мороз в центр круга  Дети идут по кругу и выполняют движения :

     Мы погреемся немножко,

                        Мы похлопаем в ладошки.

                        Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,

                        Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, хлоп.

                        Ножки тоже мы погреем,

                        Мы потопаем быстрее.

                        Топ, топ, топ, топ, топ,

                        Топ, топ, топ, топ, топ.

                        Рукавички мы наденем,

                        Не боимся мы метели.

                        Прыг, прыг, прыг, прыг, прыг,

                        Прыг, прыг, прыг, прыг, прыг.

 Ну, а теперь и с морозом пора поиграть.

Прячь скорее руки, нос,

Заморозит вас мороз.

Подвижная игра « Заморозь».

Под музыку воспитанники двигаются под музыку, названую часть тела закрыть руками

Игра «Попади в цель» (сбить кеглю  мячиком)

– Ребята, молодцы вы очень меткими оказались. Приглашаю детвору на веселую игру

Игра-соревнование «Перенеси снег в ведерке»  От всех прошу внимания, предстоят соревнования, я за всеми наблюдаю, самых лучших выбираю. (Детям даются ведерки и лопатки)

– Кончается время нашей чудесной прогулки и для вас я приготовил сюрприз, чтобы его отыскать нужно пройти по этим следам друг за другом след в след к сугробу.

Дед Мороз.

– Молодцы ребята вы все сильные, умелые, дружные, веселые, быстрые и смелые.

Хорошо я повеселился с вами, но мне пора в своем зимнем царство, отдохнуть.

Колокольчик мой лесной,

Он всегда, везде со мной,

Динь – дон, динь – дон,

Возвращаюсь в лес – домой.

Воспитатель: :            Спасибо, Дедушка Мороз,

                                  Что к нам пришел,

                                   С ребятами поиграл.

Воспитатель: – Ребята, посмотрите друг на друга, как у вас горят глаза, я рада, что у вас появился румянец на щеках. Вы веселые, довольные, счастливые. А теперь пора нам в группу.

Провела воспитатель старшей группы: Савкова  Алёна Павловна